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Cadereyta, Nuevo León

Programas

Estimulación Temprana

En este grupo se reciben a los niños desde los 45 días de nacidos hasta los 3 años, la terapia que recibe el alumno en las áreas del lenguaje, motricidad fina y gruesa, cognición, manejo de emociones e integración social, además se forma a los padres para que aprendan a trabajar el programa y las diversas actividades en casa, siempre supervisados por un especialista.

Para que el cerebro de un niño se desarrolle adecuadamente, necesita recibir una gran variedad de estímulos y nueva información, de este modo, sus facultades cognitivas, físicas, emocionales y sociales se desarrollan mejor. Estas actividades ayudan a crear nuevas conexiones neuronales y a fortalecer las existentes, promoviendo así un desarrollo integral.

La estimulación temprana es clave para ayudar a los niños a conseguir los hitos del desarrollo lo antes posible, además de generar las bases para que más adelante puedan generar habilidades motoras y cognitivas avanzadas. Además, también es fundamental para fomentar el desarrollo de la inteligencia.

Los ejercicios concretos relacionadas con la atención temprana dependerán de la edad del niño. En función del mes o del año que tenga, será necesario realizar unas tareas diferentes que tengan en cuenta sus necesidades concretas y las habilidades que es más conveniente trabajar con él.

Objetivos

  • Permitir que el niño se desarrolle al máximo
  • Ayudar a que pase por cada etapa del desarrollo de la mejor manera
  • Mejorar la interacción padres-hijo

Transición II (Kinder)

En este grupo recibimos a los alumnos a partir de los 3 años hasta los 5 años, buscando prepararlos para que sean integrados en escuelas regulares, enfocándonos en control de esfínter y conducta, además de las áreas de lenguaje, cognición y motricidad fina, motricidad gruesa y socialización.

La importancia de la educación inicial radica en que brinda a los niños las herramientas necesarias para su desarrollo integral. Durante esta etapa, los niños adquieren habilidades cognitivas, emocionales, sociales y físicas que les serán fundamentales en su vida adulta.

Desarrollo cognitivo

Se estimula el desarrollo cognitivo de los niños a través de actividades lúdicas y didácticas. Se les enseña a explorar, experimentar y descubrir el mundo que les rodea. Esto les permite desarrollar habilidades como la atención, la memoria, el razonamiento lógico y la resolución de problemas.

Desarrollo emocional

Juega un papel fundamental en el desarrollo emocional de los niños. Aprenden a identificar y expresar sus emociones de manera adecuada, a establecer relaciones afectivas positivas con sus compañeros y maestros, y a desarrollar habilidades sociales como la empatía y la colaboración.

Desarrollo social

Los niños tienen la oportunidad de interactuar con otros niños de su misma edad, lo que les ayuda a desarrollar habilidades sociales y a aprender a convivir en sociedad. Aprenden a respetar las normas y a trabajar en equipo, lo cual es fundamental para su integración en la sociedad.

Desarrollo físico

A través de actividades físicas y recreativas, se les ayuda a desarrollar habilidades motoras, coordinación y equilibrio. Además, se fomenta la adquisición de hábitos saludables, como la higiene personal y una alimentación balanceada, no solo se centra en el desarrollo de habilidades académicas, sino también en el desarrollo integral de los niños. Se busca que los niños sean felices, seguros de sí mismos, creativos y autónomos.

Transición III a

En este grupo trabajamos con los alumnos mayores de 11 años, enfocándonos en sus áreas de oportunidades más relevantes para poder cumplir con las habilidades necesarias para dar paso a experiencia universitaria.

Desarrollar las habilidades de lectoescritura y escritura

Los niños aprenden a leer y a escribir. Dos habilidades que son fundamentales para, entre otros, comprender textos y expresarse claramente oralmente y por escrito a lo largo de toda su vida.

Desarrollar habilidades matemáticas

Los niños comienzan a aprender matemáticas en el momento en que empiezan a explorar el mundo. Cada destreza, desde identificar formas y patrones hasta contar, se desarrolla a partir de lo que ya conocen.

El pensamiento lógico matemático es fundamental para comprender conceptos abstractos, razonamiento y comprensión de relaciones.

Fomenta la capacidad de razonar, sobre las metas y la forma de planificar para conseguirlo.

Permite establecer relaciones entre diferentes conceptos y llegar a una comprensión más profunda.

Desarrollar habilidades de autocuidado

Mantener una buena salud física, emocional y mental. Implica tomar acciones y decisiones conscientes que promuevan nuestro bienestar en todos los aspectos de nuestra vida. Para poder llevar a cabo un adecuado autocuidado, es necesario desarrollar ciertas habilidades y actitudes que nos permitan cuidarnos de manera efectiva.

Transición III b-c

En este grupo trabajamos con los alumnos mayores de 11 años, enfocándonos en sus áreas de oportunidades más relevantes para poder cumplir con las habilidades necesarias para dar paso a experiencia universitaria.

Experiencia universitaria

La experiencia universitaria es un programa donde recibimos a jóvenes a partir de los 15 años para prepararlos para la vida independiente, aprendiendo habilidades sociales y derechos humanos.

Multisensorial

Es un espacio habilitado para que nuestros alumnos puedan interactuar con el medio a través de la estimulación de sus sentidos, proporcionándoles estímulos sensoriales que les permita potenciar su desarrollo y la comprensión del mundo que los rodea, trabajando en las áreas visual, olfativa, táctil, oral, gustativa, auditiva y basal, hasta la comunicación y relajación.

Preparación para el empleo

Se les enseña a los alumnos a tener conductas adaptativas, desarrollar las habilidades con las que cuenta y a adquirir nuevas, integrándolos al área laboral en los centros de trabajo que existen en nuestra comunidad. Principales empresas activas para area laboral: Reynera, Cinepolis, Cadereyta , Oxxo Cadereyta , Quality, Dulcería Regional,Tacos Toño

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